miércoles, 13 de abril de 2011

2º ESO - Les émissions

Dans la présentation qui suit vous trouverez les clés de l'unité:Emissions.ppt


Maintenant, faites les exercices suivants:


  1. Complète le nom des émissions.
Les f__lms
Les j__x
Les d__c__m__nt__r__s
La m__t__
Les __nf__rm__t__ns
Les d__ss__ns      __n__m__s
Les f__ll__t__ns
Les __m__ss__ns    sp__rt__v__s
Les __m__ss__ns    p__r   l__ j__n__ss__

2.1. Lis les opinions de Bruno. 

J’aime la météo parce que c’est intéresant. 
Et j’aime aussi les jeux. Par contre, je n’aime pas les films parce que les films, c’est nul.
J’aime bien les émissions sportives et les feuilletons, mais je préfère les dessins animés comme “Les Simpson”. Les dessins animés, c’est génial. J’adore les informations mais je déteste les émissions pour la jeunesse. Les documentaires, ce n’est pas marrant. Je n’aime pas les documentaires.

2.2. Maintenant écris ton opinion.


3. Fais ce test.
     
Combien d’heures par jour est-ce que tu regardes la télé?
a) Une heure maximum.
b) Une heure minimum

Est-ce que tu regardes la télé tous les soirs?
a) Oui
b) Non

Qu’est-ce que tu préfères?
a) Les informations
b) Les séries

C’est comment, une semaine sans télévision?
a) Ça va.
b) Ce n’est pas marrant.

4. Tu aimes la télévision? Complète ces phrases.
J’adore ________________ parce que c’est ________________.
J’aime ________________ et aussi ________________.
Je n’aime pas ________________ parce que ________________.
Je préfère ________________ parce que ________________.
Je regarde la télé une heure ________________.
Une semaine sans télévision, c’est ________________.

5. Choisis la réponse correcte.

Un film romantique / Un western
Un film d’horreur / Un film policier

Un film de science fiction / Un dessin animé

Une comédie / Un film policier

Un dessin animé / Une comédie

6. Complète les phrases avec les formes correctes des verbes vouloir et pouvoir.

Vous ___________ aller en ville avec nous demain?
Non, demain nous ne ___________ pas sortir.

Michel et Sophie ne ___________ pas aller au cinéma avec nous, ils préfèrent aller à la patinoire.
Ah non! Moi je ___________ aller au cinéma, pas à la patinoire.

Qu’est-ce qu’on fait ce soir?
On ___________ regarder le film à la télé si tu ___________.

7. Fais des phrases pour inviter un camarades. Invente les possibles réponses.




8. Lis les messages et complète la grille.

Stéphane, ça va? 
Tu veux aller au cinéma mercredi?
On se retrouve au café à deux heures et quart. D’accord?
À mercredi!
Martin

Nathalie, tu veux aller à la piscine demain?
On se retrouve à dix heures à la piscine, d’accord?
Si tu ne peux pas venir, téléphone-moi.
Alice

Sandrine, tu veux aller à la plage samedi après-midi?
On se retrouve à trois heures et demie chez moi.
Thomas

Paul, tu veux aller en ville lundi?
On se retrouve devant le cinéma à neuf heures et quart. 
Fatiha                                



Destination


Heure


Martin





Alice





Thomas





Fatiha





9. Propose des activités
Exemple: Tu veux aller à la piscine demain après-midi?

Activités                                                  Quand
piscine                                                      samedi soir
surfer sur Internet                                    demain après-midi
football                                                    après les cours
regarder la télé                                         ce soir
écouter de la musique                              à six heures et quart
faire du surf                                             dimanche matin

10. Complète la conversation avec les mots suivants:
quitte / frère / parler / attends / allô

Allô?
___________, Antoine?
Non, c’est son ___________.
Est-ce que je peux ___________ parler à Antoine, s’il vous plaît?
Oui, ___________ un moment. Ne ___________ pas.
Allô, c’est Antoine.

11. Tu veux faire de l’escalade? Non? Imagine cinq excuses.
      Exemple: Je dois aller chez ma grand-mère.

12. Réécris les phrases dans l’ordre correct.
            du / faire / Tu / skate / veux / ?
peut / On / ville / aller
Je / garder / frère / dois / mon

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